晴光煦暖沐光明，技俩筹商绽青春。近日，2025年光明区义务考验阶段技俩式学习（PBL）教师挑战赛展示交流暨受奖行为在华南师范大学附庸光明银河小学圆满举行。本次行为由光明区考验科学商议院主办，全区中小学优秀教师、学生代表与考验行家王人聚一堂，以学生后果路演、极品课例展示、行家精确点评、优秀案例共享等多种体式，全面展现藏身原土、紧扣课标、扎根本质的PBL探索后果，为区域考验高质料发展注入强盛立异动能。

学生后果路演：从“解题者”到“问题惩处者”

行为当日，华附光明银河小学变身趣味趣味盎然的“筹商大不雅园”，一至六年事学生化身“小小探索家”，以一系列鲜嫩的跨学科技俩，天真证据PBL“作念中学、学中创”的中枢魔力。

一年事“豆宝督察者”全心照顾豆苗，用天平测量、记载滋长数据，亲手制作豆豆好意思食，将生命不雅察、数学测量与糊话柄践游刃有余；二年事“古法小匠东谈主”现场展示再生纸作品，废纸再造、花瓣点缀，让非遗本事与环保理念在本质中鲜嫩传承；三年事学子聚焦家庭场景，精确蓄意“一泛泛米阅读角”，用数据想法空间、用创意装点书香，把学科常识滚动为惩处真的问题的智力。

四年事“骨气侦查”精研深圳地域特质，记载气温变化、不雅测植物物候，创编骨气童谣与手账，解锁适配深圳的骨气密码；五年事“光明小神农”挖掘原土草本文化，汲引艾草、制作青团与养生香囊，齐备科学、数学、语文常识跨界交融；六年事“光明小导游”打造数字化导览舆图，实地调研、采访村民、时间赋能，让迳口村古村文化可感可触。

从当然不雅察到文化传承，yabo888vip中国官方网站从校园本质到家乡探索，孩子们在真的问题中最入门科范畴，自信展示、冷静抒发，尽显跨学科诓骗智力与立异念念维。这背后，是学校以儿童视角为中枢，深度交融光明原土资源，构建“国度课程—原土资源—真的本质”三位一体技俩群，让学习走出课堂、碎裂范畴，在真的糊口中落地生根、硕果盈枝。

极品课例展示：从“通用化”到“在地化”

上昼的课例展示形态，华附光明银河小学詹婕妤敦朴带来《绿动校园：重塑校门立体景不雅带》入项示范课，成为全场焦点，充分体现了从“通用化”到“在地化”调遣的PBL蓄意逻辑。手脚技俩驱动的要道形态，本课藏身校园真的空间，K8凯发紧扣国度课程要领，以“何如蓄意科学、好意思不雅、经济、创意的修订决议”为驱动性问题，引颈学生化身“校园景不雅蓄意师”。

课堂以“情境导入—问题拆解—任务梳理—行为想法”为明晰头绪，通过游戏化教学换取学生拆解光照、植物、本钱、养护等子问题，用念念维导图梳理筹商旅途，明确磨真金不怕火、蓄意、优化、讲演四大中枢任务。课程坚抓“课标为纲、场景为境、本质为径”，交融多学科常识，搭配多元评价体系，遵循培育学生问题惩处、息争筹商与工程念念维，彰显在地化PBL的育东谈主本质。

银河考验总校长叶延武点评：“本课以小切口齐备深筹商，将轮廓常识滚动为实操任务，真的作念到跨学科交融育东谈主。”光明区考验科学商议院主任何斌建议，可进一步强化学生自主建议驱动性问题，汲引筹商主动性。现场还公布光明区“PBL种子教师”名单，109名主干教师入选，将成为区域PBL探索的时尚力量。

优秀案例共享：从单点本质到系统股东

下昼的优秀学校实施决议共享形态，华附光明银河小学张文娟校长以“追光·筑城·童行——区域赋能下在地化PBL课程全体实施”为主题，带来了学校层面的系统化本质共享，将整场行为推向振奋。

张校长围绕学校“国度课程—原土资源—真的本质”三位一体技俩式学习课程体系张开先容，系统认知了学校以“双干线追光”为中枢架构，以科学发蒙、生态督察、文化根脉、糊话柄践、社会参与五大主题课程为维持的圆善育东谈主蓝图。同期，重心共享了学校“全体想法—严审建立—刚性落地—多元评价”四步闭环实施机制，以及“区级中枢团队→技俩组→学科组”的教师分层培养模式，从课程顶层蓄意、实施旅途、评价体系、料理保险等方面，全面展现学校可复制、可本质的PBL全域股东教育。

整场共享藏身区域赋能、聚焦在地化本质，既有表面高度，又有实操细节，为全区技俩式学习的深度落地提供了银河样本，获得现场行家与同仁的一致认同。

归来瞻望：以PBL赋能考验高质料发展

光明区考验科学商议院副院长姚中化对全天的行为进行归来。他暗示，技俩式学习是育东谈主办念的长远变革，推动教师从“教常识”转向“育教养”，推动课堂从“学科割裂”转向“交融诓骗”，充分展现光明教师的专科自发与立异活力。

这次行为是华附光明银河小学考验立异本质的精彩亮相。往日，学校将抓续深耕在地化育东谈主标的，完善技俩式学习实施体系，让学生在真的筹商中成长、在原土本质中出彩，以PBL立异活力，助力光明考验迈向更高质料发展新征途。

撰文：高书韵

【作家】

【起头】 南边报业传媒集团南边+客户端K8凯发(中国)

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